“來,認識一下吧!”社工日,兒童社工這樣介紹自己!
2022-03-17 6633

國際社會工作者聯(lián)合會網(wǎng)站正式發(fā)布,第十六屆“世界社會工作日”定于2022年3月15日。本年度主題為:共建生態(tài)社會新世界:不讓任何人掉隊(Co-building a New Eco-Social World: Leaving No One Behind)。

 

國際社會工作者聯(lián)合會每年會制作一張海報,用于宣介世界社會工作日的核心主題、彰顯社會工作與時代發(fā)展的價值關(guān)涉,并撬動更大范圍的改變,下圖為本年度海報。

 

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世界社會工作日歷史背景

 

HISTORY WORLD SOCIAL WORK DAY

 

1983年,由Jack A.Kamaiko領(lǐng)導的西南社聯(lián)紐約聯(lián)合國代表提出了一個項目,將該地區(qū)的社會工作者引入紐約聯(lián)合國總部。該計劃旨在向社會工作專業(yè)人士解釋聯(lián)合國的工作,并提醒社會工作者注意在人道主義問題上與非政府組織合作的方式,這是聯(lián)合國一年一度的社會工作日慶祝活動的開端。

 

1984-1990,聯(lián)合國社會工作日連續(xù)舉辦了十屆,影響力迅速從紐約聯(lián)合國總部擴展向全球的聯(lián)合國基地。

 

1997年,歐洲的IFSW成員組織發(fā)起了一個泛歐洲社會工作行動日,并由此孵化了一項關(guān)于慶?!笆澜缟鐣ぷ魅铡钡娜蛱岚?。2004年阿德萊德國際社會工作聯(lián)合會大會上,IFSW成員組織投票決定設(shè)立國際社會工作日。

 

第一個世界社會工作日于2007年在世界范圍內(nèi)舉行,主題為“社會工作——為世界帶來改變”(Social Work: Make a World of Difference),2008年4月15日,國際社會工作聯(lián)合會成員組織了第二個世界社會工作日,并繼續(xù)以“社會工作——為世界帶來改變”為主題。2008年,在巴西國際社會工作聯(lián)合會大會上,國際社會工作聯(lián)合會成員組織商定,未來的世界社會工作日將在每年3月的第三個星期二慶祝。

 

根據(jù)2010香港社會工作和社會發(fā)展全球議程全球議程的目標,世界社會工作日和聯(lián)合國社會工作日的主題在其后的幾年間可每兩年設(shè)置一個主題。其中,2012-2014年關(guān)注“促進社會和經(jīng)濟平等”。2015-2016主題為:促進人民的尊嚴和價值。2017-2018主題為:促進社區(qū)和環(huán)境可持續(xù)性。2019-2020主題為:提升人際關(guān)系的重要性。

 

在國內(nèi),伴隨著社會工作事業(yè)的不斷發(fā)展,社工開始活躍在人們生活的方方面面,做出了巨大的貢獻。其中兒童社會工作作為一個重要的領(lǐng)域,受到了來自社會各界的廣泛關(guān)注。

 

兒童是祖國的未來、民族的希望,助力兒童健康成長和全面發(fā)展是家庭、國家與社會的共同責任。本次專題將為大家介紹究竟什么是兒童社會工作?它有哪些主要的特征和工作內(nèi)容?以及作為一名兒童社會工作者,我們?nèi)绾谓榻B自己。

 

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Part.1

 

兒童社會工作的概念

 

兒童社會工作是指以兒童為對象的社會工作。我國1993年出版的《社會保障詞典》設(shè)置的“兒童社會工作”條目中,對兒童社會工作做出了如下的定義:以兒童為案主的社會工作,不僅限于對貧苦無依兒童的收容教養(yǎng),而且擴展成為對全體兒童的福利服務(wù)。

 

兒童社會工作的概念從內(nèi)涵來講,應(yīng)包含三個基本要素。第一,兒童社會工作是面向兒童的工作,是面向所有兒童的工作。第二,兒童社會工作的目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長的潛能,促進兒童全面健康地發(fā)展。第三,兒童社會工作需要運用專業(yè)手段,需要專業(yè)人員與非專業(yè)人員的結(jié)合。

 

Part.2

 

兒童社會工作的特征

 

福利性。無論是對失依兒童的救助,還是對所有兒童的教育和服務(wù),兒童社會工作的出發(fā)點都是兒童生存與發(fā)展基本權(quán)利的保障,目的都是兒童的幸福和發(fā)展。兒童社會工作的費用大多由政府福利經(jīng)費支出,對兒童的養(yǎng)育和服務(wù)是無償?shù)摹⒏@缘摹?/span>

 

以社會性服務(wù)為主。在兒童社會工作中,直接面對兒童的個案性的、精神性的服務(wù)大量存在并日漸發(fā)展,但更多的工作是為兒童提供服務(wù)的工作。如爭取政府投入、開設(shè)兒童福利院、選擇好的教養(yǎng)方式保證兒童健康成長、與社會不良傾向斗爭、保護兒童的合法權(quán)益等。

 

專業(yè)要求高。兒童社會工作的對象是正在成長中的兒童。除了與成人一樣有基本的權(quán)利要求之外,兒童還有發(fā)展變化快、易受外界影響、缺乏自我保護能力等特點,因此工作中稍有謬誤,對兒童的傷害就會很嚴重,甚至會影響其終生。

 

Part.3

 

兒童社會工作的主要內(nèi)容

 

一、促進兒童健康成長

 

1. 傳播兒童健康成長的理念和知識:母嬰保健,嬰兒早期喂養(yǎng),幼兒早教,親職教育。

 

2. 提供家庭支持服務(wù):婚姻輔導(目的在于為兒童成長創(chuàng)造有利的條件),家庭輔導(目的是解決影響兒童的家庭關(guān)系,改善兒童成長過程中的家庭環(huán)境),親子關(guān)系輔導(目標是消除父母與子女兩者之間的矛盾和隔閡,增進理解和支持,最終實現(xiàn)良性互動),親職輔導(目標在于幫助父母提高親職能力,做個優(yōu)秀的家長,輔導方式分個別輔導,家長自助小組,親子互動團體等)。

 

3. 開展兒童支持服務(wù):兒童的娛樂和休閑,兒童問題輔導,兒童的社會化引導(自我認同,技能學習,團隊精神,社會責任)。

 

二、補充和改善家庭監(jiān)護狀況

 

1. 補充或改善家庭經(jīng)濟狀況:為困境兒童父母提供就業(yè)援助。連接現(xiàn)有政策資源。

 

2. 補充或改善家庭監(jiān)護狀況:課后服務(wù),親職教育。

 

三、救助和保護兒童

 

1. 兒童收養(yǎng)服務(wù)

 

目前我國能夠提供兒童收養(yǎng)服務(wù)的機構(gòu),主要是兒童福利院或社會福利院。

 

兒童收養(yǎng)服務(wù)的環(huán)節(jié)和程序是:發(fā)布送養(yǎng)兒童信息→招募收養(yǎng)家庭→評估收養(yǎng)家庭→培訓收養(yǎng)家庭→適配送養(yǎng)兒童與收養(yǎng)家庭→辦理收養(yǎng)手續(xù)→送養(yǎng)兒童進入收養(yǎng)家庭→收養(yǎng)后跟蹤回訪→評估結(jié)案。

 

2. 家庭寄養(yǎng)服務(wù)

 

經(jīng)過規(guī)定的程序,將永久和臨時失去了家庭監(jiān)護的兒童委托給其他家庭養(yǎng)育的照料模式就是家庭寄養(yǎng)。在家庭寄養(yǎng)的情況下,寄養(yǎng)的兒童的監(jiān)護權(quán)不變,任由委托機構(gòu)承擔兒童戶籍,仍然在原來的福利機構(gòu)。

 

Part.4

 

面對不同群體,我們有著不同的身份

 

在孩子面前,兒童社工就是他們最忠實的伙伴。

 

無論是他們在渴望愛和關(guān)懷時,還是有著獨特的需求,卻難以被他人看到和理解時,兒童社工永遠是他們最堅實的后盾,所以讓孩子們了解社工究竟是做什么的,可以為他們提供哪些幫助,建立起他們之間信任的橋梁尤為重要。

 

如何向孩子們介紹自己?給他們看看下面這幅漫畫吧!

 

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(漫畫來源:社工有畫說 肖彥)

 

可以看出,社工可以是孩子們的守護人、知心人、好朋友,也是領(lǐng)路人。

 

所以孩子對“兒童社工”的認知,一定是從細節(jié)和小事情中來的。一定也是孩子們感興趣的方式和內(nèi)容。

 

或許孩子們并不能全面的描述出“兒童社工”是一個什么樣的職業(yè),但只要他們提到你,嘴角泛起的是微笑,眼神中流露的是希望,這就夠了,你已經(jīng)在用你的生命去跟他們鏈接。

 

除了兒童以為,我們還要與孩子的家人去建立關(guān)系。走進社區(qū)開展兒童社會工作,社工就是困難家庭的守護人,社區(qū)活動的組織者,以及其他專業(yè)技術(shù)人員的合作者。

 

相比較孩子,社工想要取得孩子家長的信任更難,第一步入戶走訪就是一個非常重要的環(huán)節(jié)。

 

這個過程中我們建議,兒童社工/兒童主任,在一開始要對自己的身份以及此次入戶的目的進行簡單介紹,從而緩解服務(wù)對象及家庭首次接受探訪時的緊張與陌生,增加信任度。

 

在簡單介紹后,社工應(yīng)面帶微笑、態(tài)度和善地再次作正式詳細地自我介紹,包括姓名、職業(yè)、入戶目的和入戶所需時間等。

 

首次入戶,社工應(yīng)當穿好工裝,佩戴明顯的胸章標識,最好根據(jù)服務(wù)對象的日常作息規(guī)律合理安排登門拜訪時間。溝通時社工應(yīng)當注意避免漫無目的的聊天,和自我介紹時的混亂不清。

 

避免直接去詢問較為隱私的話題,兒童社工/兒童主任可以通過所了解到困境兒童家庭信息展開話題,如孩子最近報的興趣特長班怎么樣;家長最近工作累不累;家里老人身體最近怎么樣等等。

 

同時,社工可以通過天氣、熱點時事、新聞、健康狀況和運動愛好等等開啟話題,也可以通過在其家中看到的一些物品、裝飾等開始話題。

 

無論是兒童社工,還是投身于其它領(lǐng)域的社會工作者們,他們都奔赴在社會服務(wù)的一線,與我們身邊最無助,最弱勢的群體打交道,他們發(fā)揮的不僅是自己的專業(yè)技能,更是個人的奉獻精神。

 

據(jù)國家民政部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(2021),近160萬名社會工作專業(yè)人才立足鎮(zhèn)街、深入村居,為困難群眾提供政策落實、心理疏導、能力提升、社會融入等專業(yè)服務(wù),增強了基層民生保障力量。

 

2022年,我國社會工作宣傳日的主題為“五社聯(lián)動聚合力,社工服務(wù)暖基層”,他們將懷揣使命,再次出發(fā)。

 

如果你身邊有親友是社工,請在今天,向他們說一聲“節(jié)日快樂!”

 

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統(tǒng)籌:高華俊

責編:李靜 張棟

編輯:張穎姿

文章來源:兒童社工發(fā)展中心