4月23至26日，由北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院兒童社會(huì)工作發(fā)展中心和愛(ài)佑慈善基金會(huì)主辦，貴州省遵義市正安縣民政局協(xié)辦的“愛(ài)佑安生”項(xiàng)目骨干初級(jí)培訓(xùn)（貴州）第一期，在貴州省民政廳和遵義市民政局、遵義市正安縣委及縣政府的大力支持下，于正安縣政協(xié)會(huì)議室順利舉行。

此次培訓(xùn)的主要目標(biāo)是賦能基層社會(huì)組織、培養(yǎng)兒童主任骨干力量。貴州省遵義市正安縣、桐梓縣和綏陽(yáng)縣以及四川省涼山彝族自治州越西縣的愛(ài)佑兒童福利主任骨干；擔(dān)任貴州項(xiàng)目區(qū)基層技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)的正安縣春雨義工協(xié)會(huì)，桐梓縣“婁山關(guān)?紅帽子”志愿者聯(lián)合會(huì)和綏陽(yáng)縣義工聯(lián)合會(huì)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及工作人員；貴州省遵義市正安縣、桐梓縣和綏陽(yáng)縣民政局愛(ài)佑安生項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)人等共計(jì)18人參與了此次培訓(xùn)。

在培訓(xùn)前期的備課階段，兒童社會(huì)工作發(fā)展中心的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式向所有學(xué)員征集培訓(xùn)需求，并結(jié)合實(shí)際工作要求，最終從專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、工作技巧等維度研發(fā)了涵蓋兒童權(quán)利、福利與保護(hù)，兒童各階段發(fā)展特點(diǎn)，愛(ài)佑安生項(xiàng)目及基層社會(huì)組織工作介紹，社工個(gè)案工作及工具表格使用，社工小組工作及主題活動(dòng)、項(xiàng)目督導(dǎo)技巧、社會(huì)組織項(xiàng)目、人力資源管理等共計(jì)24課時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容。在滿足培訓(xùn)目標(biāo)的前提下，精準(zhǔn)地回應(yīng)了學(xué)員們的需求。

本次培訓(xùn)除了由兒童社會(huì)工作發(fā)展中心幾名資深兒童領(lǐng)域老師授課外，也在部分細(xì)分領(lǐng)域邀請(qǐng)到了最權(quán)威的國(guó)內(nèi)外專家前來(lái)授課，為學(xué)員們帶來(lái)了一場(chǎng)兒童服務(wù)知識(shí)的饕餮盛宴。

為了能夠讓基層社會(huì)組織更好地掌握項(xiàng)目督導(dǎo)的方法與技巧，我們邀請(qǐng)到了華大心理研究院特約心理咨詢專家、國(guó)家高級(jí)心理咨詢師杜英俊先生前來(lái)授課。杜老師通過(guò)情景模擬、案例還原、實(shí)例分析等方式，從理論和實(shí)操上為大家講授了督導(dǎo)的方法和技巧。

同時(shí)，考慮到兒童主任組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)有限，我們也有幸邀請(qǐng)到了新西蘭兒童教育專家Raewyn  Chirnside（中文姓名：秦雅文）女士。雅文老師就地取材，借助音樂(lè)與律動(dòng)的感染力，為學(xué)員帶來(lái)整場(chǎng)體驗(yàn)式的教學(xué)。學(xué)員們?cè)跉g聲笑語(yǔ)與手舞足蹈中體驗(yàn)到了音樂(lè)的魅力以及借助音樂(lè)開(kāi)展兒童活動(dòng)的新思路，為大家打開(kāi)了新的靈感之門(mén)。

整期培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、授課形式多樣、授課教師多元，學(xué)員參與熱情高、反思多，經(jīng)常在課程結(jié)束后還與老師溝通工作經(jīng)驗(yàn)。

在培訓(xùn)的最后一天，16名學(xué)員參加了隨堂測(cè)試，平均分達(dá)72分。學(xué)員們?cè)谑斋@了培訓(xùn)合格證書(shū)的同時(shí)，更多收獲到了前沿的知識(shí)和對(duì)未來(lái)工作有著重要指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與方法。

學(xué)員反饋節(jié)選

學(xué)員A：“此次培訓(xùn)印象最深刻的是雅文老師帶領(lǐng)大家做音樂(lè)律動(dòng)部分，能夠發(fā)揮想象力，感覺(jué)非常放松，歡快”。

學(xué)員B：“杜老師講授的有關(guān)兒童各階段發(fā)展特點(diǎn)中提到0-6歲是兒童發(fā)展的最佳時(shí)期以及如何與青春期兒童交流等等。這些讓我印象最為深刻”

學(xué)員C：“聽(tīng)完課，我恨不得馬上可以回去設(shè)計(jì)更多新的活動(dòng)帶給孩子們?！?br/>

學(xué)員D：“兒童享有平等的權(quán)利，體現(xiàn)在各個(gè)方面，比如對(duì)于一些行動(dòng)遲緩，表現(xiàn)不佳的兒童，我們也要鼓勵(lì)他們參與活動(dòng)，給予重視?！?br/>

學(xué)員E：“公益組織項(xiàng)目管理和人力資源管理這門(mén)課對(duì)我們?nèi)粘９ぷ鞣浅＞哂袑?shí)際指導(dǎo)意義，幫助很大”。

學(xué)員F：“有關(guān)個(gè)案工作的介紹讓我明白了開(kāi)展個(gè)案工作的流程和技巧，也更加意識(shí)到肩上的責(zé)任重大。

項(xiàng)目介紹

“愛(ài)佑安生”—困境兒童救助與保護(hù)項(xiàng)目由愛(ài)佑慈善基金會(huì)與北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院在部分省市合作開(kāi)展，旨在在困境兒童集中的城鄉(xiāng)基層社區(qū)，搭建困境兒童服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展困境兒童救助、兒童福利與保護(hù)遞送及相關(guān)研究等活動(dòng)。